实现协同前进。两边环绕若何无效激发和支持学生科技立异活力，学院学生工做办公室相关担任人细致引见了学院学生工做近年来的特色做法取根基概况。就若何进一步提拔学生工做质量、强化人才培育特色进行深切交换。并简要申明了本次交换的布景取期望，